行为干预小组

JCC行为干预小组

行为干预小组(BIT)由学生事务副校长领导, 由JCC教师组成, 工作人员, 以及咨询领域的管理人员, 校园安全/第九条, 居住生活, 学生的行为, 和健康/健康. BIT的成员在管理健康方面经验丰富, 行为, 以及大学生活的安全方面,因此他们能够在评估行为时发现模式并安排早期干预服务. 小组开会讨论心理健康问题, 行为问题, 以及校园里发生的其他网赌信誉排名网站. 然后,BIT将计划和实施干预策略,以解决报告的行为/问题,并通过各种方式支持学生, 包括必要时对资源的推荐.  

该团队是JCC教职员工报告学生关注的资源. 其目的是为学生提供早期支持和干预, 但不是要污名化他们或进行分析. 除了, 它的目的是帮助学生获得所需的住宿和推荐, 协助处理学业压力, 增加和提高学生成功的机会.

在没有违反学生行为准则的情况下, 但这种行为可能会引起相关人员的警觉或担忧, 行为干预小组是最好的报告机制. 该团队创建了一种方法,可以在办公室之间集成信息,并利用各个部门提供的优势和有价值的服务.

你可以做些什么来支持BIT

你是BIT最好的资源,因为你可能对学生很熟悉.

如果你愿意这样做,告诉学生你很担心,并问他们是否还好. 在很多情况下, 学生将表明他们需要帮助,您可以将他们转介到位于cataraugus县校区716的JCC成功中心.376.詹姆斯敦校区7508.338.1065,或北县中心716.363.6527.

  • 心理健康问题和危机
  • 不稳定的行为(包括在线活动),可能会破坏任务和/或正常的程序的大学生, 教师, 工作人员, 或其他
  • 不为人所理解的行为,但会使他人担心或不安
  • 酒精和药物使用/滥用
  • 有自伤行为
  • 自杀的念头或企图
  • 学生行为的突然变化(比平时更情绪化), 在课堂上心不在焉/不爱说话, 增加了愤怒或沮丧)
  • 一名学生表示,他们一直在与自己的精神/情感健康作斗争
  • 一名学生表示,他们一直在考虑自残/自杀
  • 学生似乎受到毒品和/或酒精的影响
  • 学生表现出其他奇怪或令人担忧的行为

如果我知道有学生可能需要转介到BIT流程,我该怎么办?

可通过联系BIT的任何成员发起转介. 完成一个 BIT转介表格. 请指出学生、演讲问题和任何可用的文件. BIT可以要求投诉人参加会议或通过电话咨询. 如果你觉得有紧急威胁,请拨打911. 你将被问及有关该学生的基本信息, 如何与您联系(如果BIT团队有后续问题),并要求您描述导致您转介的网赌信誉排名网站或行为.

我转介之后会发生什么?

北京理工学院的团队成员评估这些信息,并决定是否应该对学生进行评估/面试. 报告是最关键的一步.

学生在BIT过程中会发生什么?

BIT为学生提供保密信息, 尊重, 积极的支持, 同时提供资源,平衡学生的教育需求与JCC的使命.

我如何知道一个有关的行为是否是BIT问题, 或者由其他校园资源来处理更为合适?

你不需要做这个决定. 最关键的一步是通过提交一个 BIT转介表格 发给BIT成员.